НОВОСТИ

21.09.2016 Регистрация на Портале «Дополнительного профессионального образования педагогических работников города Москвы»

ФГБНУ "Институт стратегии развития образования Российской академии образования" включен в Региональный реестр дополнительных профессиональных программ на портале «Дополнительное профессиональное образование педагогических работников города Москвы»

http://www.dpomos.ru/org_vo/ (п.37)

20.09.2016 Корпоративные курсы

Научно-образовательный Центр дополнительного профессионального образования ФГБНУ "ИСРО РАО" в новом учебном году продолжает обучение по программам дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) в формате корпоративных курсов по заявкам образовательных организаций города Москвы на базе школ:

•  «Инклюзивное образование: методология и технологии реализации в условиях введения ФГОС» (ГБОУ Школа №1270, ГБОУ Школа №97, ГБОУ Школа №851);
  
•  «Повышение читательской активности обучающихся на основе приёмов медиапроектирования» (ГБОУ Школа №2054, ГБОУ Школа №1239, 1 ГБОУ Школа №799, ГБОУ Школа №1374).
  

Обучение школьных команд носит практико-ориентированный характер, предусматривает проведение лекционных и практических занятий, тренингов, деловых игр, мастер-классов, индивидуальных консультаций.

Все участники, прошедшие корпоративное обучение, получают документ о повышении квалификации установленного образца.

25.08.2016 Поздравление с новым учебным годом

Дорогие коллеги! 

На старте нового учебного года желаем энтузиазма и творчества, веры в себя и в наше общее дело, профессионального признания и личного благополучия!

22.08.2016 В журнале «Вестник образования России» (№ 13, № 14,№ 15) в рубрике «К августовскому педсовету» опубликованы статьи
В журнале «Вестник образования России» (№ 13, № 14,№ 15) в рубрике «К августовскому педсовету» опубликованы статьи И.М.Логвиновой, к.п.н., доцента, заместителя директора по образовательной деятельности – заведующей научно-образовательным центром ДПО Института стратегии развития образования РАО и Г.Л.Копотевой, к.п.н., старшего научного сотрудника научно-образовательного  центра ДПО:
«Выполняем требования ФГОС общего образования» 
«Анализ основной образовательной программы школы» 
«Проектирование модели управления реализацией ФГОС общего образования в школе»

17.08.2016 Вышел из печати новый номер журнала "Отечественная и зарубежная педагогика"

Вышел из печати очередной, четвертый номер журнала "Отечественная и зарубежная педагогика", посвященный совместному проекту Института стратегии развития образования РАО и Республики Татарстан в области повышения квалификации педагогических кадров, носящий стратегический характер. Он направен на формирование лидерских качеств руководителей школ. Номер состоит из материалов, подготовленных организаторами проекта из Института стратегии развития образования РАО и Министерства образования Татарстана.

16.08.2016 Республиканское августовское совещание работников образования
В г. Иннополис  Республики Татарстан в рамках Республиканского августовского совещания работников образования прошла секция «Профессиональный рост и карьера учителя: основные направления и результаты», в работе которого приняла участие И.М.Логвинова – заместитель директора по образовательной деятельности Института стратегии развития образования РАО. Выступая на пленарном заседании,  И.М.Логвинова представила четвертый номер журнала "Отечественная и зарубежная педагогика".

14.12.2015 О курсах повышения квалификации: "Управление системой образования (региональной, муниципальной) на основе мониторингов"

14 декабря 2015г. в Институте стратегии развития образования Российской академии образования начали работу  курсы повышения квалификации по программе « Управление системой образования (региональной, муниципальной) на основе мониторингов» для группы региональных экспертов качества образования из ЯНАО.

В открытии курсов приняли участие: С.В.Иванова, директор института, Г.С.Ковалева, руководитель центра оценки качества образования и И.М.Логвинова, руководитель центра дополнительного профессионального образования.

Первую лекцию «Тенденции развития оценки качества образования  на различных уровнях в период глобальных изменений» прочитал В.А.Болотов,  д.п.н., академик РАО, научный руководитель Центра мониторинга качества образования Института образования НИУ ВШЭ, президент Евразийской Ассоциации оценки качества образования.

Программа очного модуля рассчитана на 36 часов  и включает темы:

·         организация системы оценки качества образования: основные задачи, структура, программы, мониторинговые исследования;

·         оценка образовательных достижений. Обеспечение качества измерительных материалов для оценки образовательных достижений и сбора контекстной информации;

·         анализ, интерпретация и использование результатов оценки качества образования.

Завершится обучение защитой индивидуальных проектов слушателей по актуальным проблемам управления качеством образования на региональном и муниципальном уровнях.

10.12.2015 О конференции "Проблемы и перспективы развития частно-государственного партнерства и государственно-общественного управления"

9-10 декабря 2015 года ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» совместно с Министерством образования и науки Республики Татарстан провёл Всероссийскую научно-практическую конференцию «Проблемы и перспективы развития частно-государственного партнерства и государственно-общественного управления».

На пленарном заседании конференции выступила И.М.Логвинова, руководитель центра ДПО ИСРО РАО с докладом «Развитие готовности педагогов к участию в государственно-общественном управлении в условиях внедрения ФГОС общего образования». Г.Л.Копотева, старший научный сотрудник центра ДПО ИСРО РАО приняла участие в  дискуссии: «Профессиональная компетентность педагога как условие эффективного развития моделей государственно-общественного управления образованием в системе дошкольного общего образования».

В конференции приняли участие более 1000 работников образования Российской Федерации (Республика Татарстан, Республика Башкортостан, Республика Марий Эл, Республика Чувашия, Свердловская область, Ленинградская область, Ульяновская область, Оренбургская область, Сахалинская область, г.Москва, г.Санкт-Петербург).

10.12.2015 О курсах повышения квалификации: "Нормативно-методическое обеспечение деятельности дошкольной образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования"

В целях реализации федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" и обеспечения профессиональной готовности педагогических кадров к переходу на ФГОС ДО Центр дополнительного профессионального образования ФГБНУ "ИСРО РАО" продолжает обучение по программе дополнительного профессионального образования "Нормативно-методическое обеспечение деятельности дошкольной образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования".

7-10 декабря 2015 года состоялась очная сессия курсов повышения квалификации по данной программе, участниками которой стали  руководители структурных подразделений, воспитатели, специалисты  и методисты 12 образовательных комплексов г.Москвы.

В программу курсов были включены:

 лекционные занятия

·          "Цели, принципы и целевые ориентиры дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО" (ведущий Т.В. Волосовец, к.п.н., профессор,  директор ФГБНУ "ИИДСВ  РАО");

·         "Инклюзивное дошкольное образование и профессиональная коррекция в соответствии с ФГОС ДО" (ведущий Е.Н. Кутепова, к.п.н., доцент, заместитель  директора  Института проблем инклюзивного образования МГППУ);

·         "Модели организации образовательного процесса в детском саду в соответствии с требованиями ФГОС ДО" (ведущий А.Б. Теплова,  к.п.н., старший научный сотрудник ФГБНУ "ИИДСВ  РАО");

·         "Примерные, авторские и парциальные программы дошкольного образования: традиции и инновации" (ведущий К.Ю. Белая,  к.п.н., профессор кафедры теории и методики дошкольного образования МИОО)

методические практикумы и мастер-классы

• "ФГОС дошкольного образования как основа проектирования ООП ДО" (ведущий И.Л. Кириллов, заместитель директора по научной работе ФГБНУ "ИИДСВ РАО", кандидат психологических наук);

·         "Преемственность дошкольного и начального образования: пропедевтика
формирования УУД на занятиях дошкольников " (ведущий Г.Л. Копотева,  к.п.н., старший научный сотрудник ЦДПО ФГБНУ "ИСРО РАО);

·         "Рабочая программа педагога" (ведущий К.Ю. Белая,  к.п.н., профессор кафедры теории и методики дошкольного образования МИОО)

·         "Организация самостоятельной игровой деятельности детей дошкольного возраста" (ведущий А.Б. Теплова, к.п.н., старший научный сотрудник ФГБНУ "ИИДСВ  РАО");

·         "Современные подходы к работе с семьей в оздоровлении детей" (ведущий Б.Б. Егоров, к.п.н., доцент кафедры начального и дошкольного образования АПКиППРО).

По итогам обучения участники получили документ о повышении квалификации установленного образца и диск с инструктивно-методическими материалами.

30.11.2015 О курсах повышения квалификации учителей русского языка

19 ноября завершили свою работу  курсы повышения квалификации учителей русского языка. С  16 по 19 ноября 2015 года  учителям Москвы была предоставлена возможность для обсуждения актуальных проблем преподавания русского языка  в школе в соответствии с ФГОС основного общего образования.

 Внедрение стандартов нового поколения вызывает немало вопросов у педагогов.  Особый интерес у слушателей вызвали  проблемы, связанные с речевой культурой современного школьника, современными концепциями  и примерными программами обучения, с проектированием учебного процесса в целом, моделированием уроков русского языка на основе  применения современных методик и технологий обучения. Особое внимание учителей было привлечено к методике подготовки школьников  к написанию итогового сочинения в 11 классе. Традиционно с большой заинтересованностью учителя обсуждали вопросы государственной итоговой аттестации по русскому языку, диагностики и контроля  за процессом формирования  важнейших предметных и метапредметных умений учеников.

Занятия проводились в разнообразных формах, среди которых  наибольший интерес вызвали интерактивные лекции, практикумы с использованием методов кейс-технологий, мастер-классы, дискуссии. Всё это позволило вовлечь в активную работу всех слушателей. Учителя не только расширили круг своих представлений о современных методах и приёмах обучения, возможностях современных УМК по русскому языку, но и получили практический опыт разработки современного урока, дидактических материалов по разным темам курса.

 С помощью приёмов рефлексивных технологий слушатели оценили степень своего профессионального роста в результате обучения. Среди откликов можно отметить следующие высказывания:

"Научилась анализировать и понимать суть критериев экзаменационного сочинения. Получила реальные инструменты для работы по ФГОС. Курсы Вашего института великолепны! Столько знаний! Столько увлеченности они привнесли! Наконец-то ФГОСы больше не страшны! Все предельно четко, структурировано, доброжелательно! Спасибо!" (В.Д. Агатова, учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа № 2006, г.Москва).

"Очень много интересного, того, что можно использовать на уроках. Курсы очень нужные и насыщенные!" (Е.Г.Страхова, учитель русского языка и литературы ГБОУ Школа № 1297, г.Москва).

"Мастер-классы позволили научиться методам по организации самостоятельного выполнения заданий обучающимися. Приглашайте на курсы чаще!"(Н.А. Телятникова, учитель русского языка и литературы ГБПОУ Политехнический техникум №2, г.Москва).

"Имела возможность научиться строить современный урок на основе технологической карты, оценивать метапредметные результаты, проектировать образовательный процесс на основе требований к метапредметным результатам. Замечательные лекторы! Очень нужные и полезные курсы!"(Т.А. Ходкова, учитель русского языка и литературы ГБОУ "Государственная столичная гимназия", г.Москва)

И эти отклики можно считать главным результатом работы курсов.